近日，第八届石油和化工行业教育教学成果认定、第二届全国高校化工与材料类专业教师教学创新大赛结果相继揭晓，我校化学工程学院收获二等奖2项、特等奖1项，创下学院在国家级化工教育教学赛事中的最好成绩。

在第八届石油和化工行业教育教学成果认定中，叶玮、茆平主持的《聚焦岩盐与凹土特色产业，化工类专硕工程能力培养的探索与实践》获评研究生教育类二等奖，成果依托淮安岩盐与凹土两大特色资源，构建了“产业导向、项目驱动、双师协同”的专业学位研究生培养路径；王金权主编的《化工工艺学（双语版）》获评教材类二等奖，教材面向化工行业国际化用人需求，建立了双语并进、案例牵引的立体化内容体系。

在同期举办的第二届全国高校化工与材料类专业教师教学创新大赛上，我校袁君、孙浩、马翔宇等教师组成的《仪器分析》课程团队，以“立岗笃学、实战强能”的教学创新方案斩获副高组新工科赛道特等奖。本届大赛吸引全国65所高校的127个教师（团队）参赛，经网络评审、现场评审两级选拔，最终评出特等奖17项、一等奖27项、二等奖49项。我校首次参赛即登顶该赛事最高奖，体现出化工学院在课程建设上的积累厚度和创新锐气。

化学工程学院近年来围绕高等教育高质量发展要求，以化学工程与工艺省品牌专业建设为抓手，在课程改革、教材建设、产教协同等方向持续发力。此次获奖既是学院教学改革走深走实的集中体现，也为服务区域化工新材料产业升级提供了有力支撑。